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新《职业教育法》对职业教育高质量发展的重构 被引量:4

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摘要 新修订版《中华人民共和国职业教育法》的推出,将职业教育高质量发展推向社会舆论的高潮,推动职业教育高质量发展无疑是新《职业教育法》的基本内涵。从职业教育高质量发展视角解析新《职业教育法》,在推动职业教育高质量发展上主要体现为三个方面,即思维模式、建设管理、社会保障。在思维模式上,新《职业教育法》着力于厘清内涵定位、体现类型特色、强调德技并修;在建设管理上,新《职业教育法》力图推进体系贯通、深化产教融合、优化协同治理;在社会保障上,新《职业教育法》聚焦于突出就业创业、完善经费权益、塑造社会共识。
作者 卢德生 谭宇
机构地区 四川师范大学
出处 《教育科学论坛》 2022年第27期11-17,共7页 Education Science Forum
基金 四川省社会科学重点研究基地、四川省教育厅人文社会科学重点研究基地“四川高等职业教育研究中心”重点项目“四川省职业教育高质量发展研究”(GZY20A01)
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参考文献18

共引文献276

同被引文献33

二级引证文献2

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