高校“大思政课”建设的价值指向与实践理路

从思政课到“大思政课”,彰显的是对思政课的重视,对思政课建设和发展规律的深化。“大思政课”之“大”,大在广泛性,大在深入性,大在重要性。新时代,高校“大思政课”建设立足中华民族伟大复兴全局和世界百年未有之大变局,服务社会变革和进步,服务思政课高质量发展,服务大学生全面发展,必须不断拓宽高校思政课教学场域、丰富教学内容、创新教学方式。