数从“1”始,算从“1+1”起

一年级上册教材"1—5的认识和加减法"与"6—10的认识和加减法",内容不算少,重要性也是显然的,学习分量不可谓不大。1到10,总共十个数字符号,另有加、减、等三个运算符号,是人的一生须臾不离的数学符号。这13个符号及其相互的结合与运用,对于初入学堂的一年级小学生具有挑战性。不仅学生,即便教师,甚至教材编写者也不一定对此有深入或负责任的理解。