高中英语情境教学的策略探究

当前的教材尤其注重情境教学模式的运用,情境教学的好处就在于不仅仅加深学生对课本知识的理解,深化对课本知识的印象,还能够提高学生学习的积极性和主动性,激励学生发散思维,多动脑,勤思考,变被动为主动。尤其是高中英语学习,单词难记,句型复杂,语法知识又难以理解,对于基础打得不好的学生来说,高中英语学习简直是难上加难,如果教师可以适当转变一下教学模式,提高学生的课堂参与率,运用情境教学,相信现状会有所好转。那么,情境教学要如何应用于高中英语教学中呢?本文将从创设类似文本学习情境、创设自由互动学习情境、创设多种活动学习情境三方面来说明。