大数据驱动的城乡教育优质均衡发展机制构建研究

城乡教育非均衡发展一直是困扰我国教育发展的主要问题。教育信息化2.0时代下,大数据技术能够对城乡教育优质均衡发展过程中的数据进行真实记录和分析,能够反映具体、局部的教育现状,给城乡教育优质均衡发展带来了新的契机并能促进城乡教育优质均衡发展。本研究利用文献研究法分析了城乡教育优质均衡发展的现实问题和城乡教育优质均衡发展机制的内涵与特性,构建了大数据驱动的城乡教育优质均衡发展机制。该机制包括数据采集、信息库、数据分析、可视化展现、干预、干预效果测评六个部分。最后提出了大数据驱动的城乡教育优质均衡发展机制运行的保障,以实现机制正常和高效的运行。