应用技术型本科医学院校在线教学的探索与实践

新冠疫情下全国近3000所高校开展了在线教学。作为2015年新建应用技术型本科医学院校,我校在教学整体方案设计中突出应用技术性,主推MOOC和SPOC相结合的在线教学模式;在教学实践中,关注教学环境分析,突出以学生为主体;在教学保障中,以校院两级教学督导和学生信息员两支队伍为主体,突出持续质量改进理念;在课程教学质量方面注重学生和教师的满意度。在线教学获得了教师和学生的好评。