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新型冠状病毒肺炎疫情防控期护理本科生的心理状况调查分析

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摘要 目的:了解医科大学院校护理本科生在新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情防控期间的心理状况。方法:以症状自评量表(SCL-90)为研究工具,对107名护理本科学生在COVID-19疫情防控期进行心理测试。结果:阳性症状14名(13.08%),107名护生SCL-90各因子分均低于国内常模,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:小部分护生存在心理应激反应,总体学生心理状态优于国内常模。目前我国上下正处于COVID-19疫情防控紧张期,而护理本科生有一定的医学知识基础,且医学院校完善的医学课程体制、专业的心理咨询中心对医学类专业学生的心理健康起到极大的帮助。
出处 《中国高等医学教育》 2021年第8期75-76,共2页 China Higher Medical Education
基金 广西科技厅新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急科技攻关专项项目(2020AB39028) 广西高等教育本科教学改革工程立项项目(02613220129X)
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