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互联网+时代大学英语自主学习能力培养
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摘要
英语自主学习能力培养一直是大学英语教学改革的重要目标之一。互联网+时代的到来为提升学习者的学习体验、提高自主学习能力搭建了多维立体的有效平台。随着信息技术在外语教学过程的不断植入,新的问题也随之显现。不能因为问题的出现就全盘否定在线英语教学对于培养学生自主学习能力的积极作用。要用发展的眼光与策略应对发展中出现的问题。
作者
冯宇玲
机构地区
东北林业大学
出处
《作家天地》
2020年第7期41-42,共2页
基金
2018年度黑龙江经济社会发展重点研究课题(课题编号:WY2018041-B)
2019年度黑龙江省哲学社会科学研究规划年度项目(项目编号:19YYD218).
关键词
互联网+
自主学习
大学英语
发展
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
G434 [文化科学—教育技术学]
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