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从核心素养角度看高中文言文教学

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摘要 文言文是语文科目的重要学习内容。本文从核心素养的角度出发,对高中文言文教学进行讨论,提出几点思考,旨在进一步挖掘高中文言文教学中所含有的核心素养的内容。
作者 李丹
出处 《中华活页文选(教师)》 2020年第1期49-50,共2页
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