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思政元素融入高技英语教学的探索与实践——以广州市轻工技师学院“人文英语”课程为例
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摘要
2020年5月,教育部发布了《高等学校课程思政建设指导纲要》,其中提出课程思政把"立德树人"作为教育的根本任务。本文以广州市轻工技师学院开设的"人文英语"课程为例,探索思政元素融入高技英语教学的策略。
作者
刘乐
机构地区
广州市轻工技师学院
出处
《英语广场(学术研究)》
2021年第30期113-115,共3页
English Square
关键词
思政元素
高技英语
人文英语
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
G434 [文化科学—教育技术学]
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英语广场(学术研究)
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