期刊文献+

让音乐律动游戏伴随幼儿健康成长 被引量:1

原文传递
导出
摘要 律动游戏是幼儿喜欢的音乐形式,也是幼儿一日生活中重要的活动内容。但是,过去的律动游戏教学活动中存在着诸多问题,比如,教师忽略幼儿的音乐感受,导致幼儿的动作和音乐旋律、节奏不协调;或者教师过多关注方法的练习,忽视了幼儿创新性、创造力的培养,等等。而这样的律动游戏教学活动,对幼儿的培养会产生一定的负面影响。那么,如何提升教师的律动教学素养和能力,让律动游戏伴随着幼儿健康成长?本文结合具体实践进行了研究。
作者 陈书红
出处 《新智慧》 2021年第24期41-42,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部