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“人类命运共同体”理念融入高中历史教学的探究

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摘要 人类正处在大发展大变革大调整时期,也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代,人类社会是一个相互依存的共同体已经成为共识,中国率先提出并积极、主动落实“人类命运共同体”理念。新时代背景下的历史教学应积极融入“人类命运共同体”理念,使学生牢固树立构建“人类命运共同体”意识。
作者 刘慧娟
出处 《学园》 2022年第24期4-6,共3页 Academy
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