摘要
雨课堂是清华大学基于PowerPoint和微信开发的一款教学工具,旨在帮助教师全方位管理课程,包括定制教案、控制教学进度、实时监控学生知识的掌握情况,并能实现教师对教学全周期的数据采集。探讨雨课堂辅助学生英语自主阅读的开展,由雨课堂的概念入手,了解雨课堂辅助学生自主阅读的必要性,通过设计阅读课程的预习、课堂学习以及课后巩固环节辅助学生英语自主阅读的开展和管理,提高学生英语学习中的自主阅读技能和综合运用能力,实现学生的全面发展。
出处
《学园》
2019年第19期3-6,共4页
Academy
基金
2018年广东省高职院校公共英语课程教指委教研教改项目(2018CE17).