摘要
随着科学技术的不断进步,新媒体发展取得了质的飞跃,越来越多的大学生通过新媒体平台获取自身需求的资讯信息,并进行线上的实时交流互动。新媒体的使用一定程度上改变了大学生的学习生活方式,有效开拓了大学生的学习视野。但是,如果大学生对新媒体使用不当,也会对他们身心健康发展造成不利影响,因此,高校教育工作者需要做好引导工作。本文就对大学生新媒体使用情况及引导展开分析与探讨。
出处
《新闻研究导刊》
2021年第2期57-58,共2页
Journal of News Research
基金
江苏高校哲学社会科学研究项目“新媒体视角下的大学生从众行为的网络舆情研究”成果,项目编号:2017SJBFDY207