中小学排球课程一体化建设研究

课程一体化是中小学体育发展的趋势,当前中小学排球课程的一体化建设略有不足。文章运用文献资料法、专家访谈法等研究方法,从学校体育视角出发,分析中小学排球课程一体化建设的困境及其成因,分析排球课程学理原则,提出中小学排球课程一体化建设的发展建议,以供参考。