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“双减”政策下学校体育发展路径研究
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摘要
“双减”政策为学校体育的改革与发展提供了新的空间。学校体育应积极迎合“双减”政策,谋新求变,改革创新。文章运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,探讨“双减”政策下学校体育的发展路径,以供参考。
作者
任乘慰
机构地区
山西能源学院
出处
《体育视野》
2022年第4期59-61,共3页
SPORTS VISION
关键词
“双减”政策
学校体育
体育素养
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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