摘要
当前,我国关于高校体育课程思政的研究多聚焦于教学实施、思政方法和理念更新等方面,而体育课程思政的具体内容方面尚无范式可循。基于此,文章介绍了高校体育课程思政内容范式的基本含义,并提出了五种高校体育课程思政的内容范式,主要包括:(1)马克思主义哲学是高校体育课程思政的重要抓手;(2)习近平新时代中国特色社会主义思想是实施体育课程思政的方向引领;(3)身心健康促进是高校体育课程思政的核心功能和价值;(4)奋斗拼搏精神是高校体育课程思政的着力点;(5)规则契约教育是高校体育课程思政的道德价值依托。
出处
《体育视野》
2022年第3期51-53,共3页
SPORTS VISION
基金
新疆理工学院2020年度校级教改立项课题“新疆高校体育课程思政教学研究与实践”,课题编号:PT-x2020023