期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
体育与健康课程中学生核心素养的作用研究
原文传递
导出
摘要
发展学生核心素养在体育与健康教学中具有重要意义,是立德树人任务和教学实践的中间环节,是体育与健康课程改革的需要,同体育与健康的特征相关联,转变了体育与健康课程的教学本位,促进了教学目标的变革。体育教师应该以发展学生核心素养为基点,优化教学路径,打造高效体育与健康教学课堂。
作者
殷国龙
机构地区
河源职业技术学院
出处
《体育视野》
2020年第1期82-83,共2页
SPORTS VISION
基金
广东省教师继续教育学会项目:体育与健康课程中学生核心素养的作用研究(编号:YJJXH201912060)
关键词
核心素养
体育与健康
课程改革
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
38
参考文献
6
共引文献
3335
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
6
1
崔允漷,邵朝友.
试论核心素养的课程意义[J]
.全球教育展望,2017,46(10):24-33.
被引量:86
2
核心素养研究课题组.
中国学生发展核心素养[J]
.中国教育学刊,2016(10):1-3.
被引量:2644
3
孔祥宁.
体育教育与核心素养的对接和融合——兼论体育核心素养和体育学科素养[J]
.四川体育科学,2018,37(6):126-129.
被引量:19
4
林崇德.
构建中国化的学生发展核心素养[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),2017(1):66-73.
被引量:537
5
尚力沛,程传银,赵富学,董鹏.
基于发展学生核心素养的体育课堂转向与教学转变[J]
.体育学刊,2018,25(2):68-75.
被引量:83
6
赵富学,程传银.
学生体育学科核心素养能力化的引领与培育[J]
.成都体育学院学报,2018,44(6):104-109.
被引量:47
二级参考文献
38
1
顾渊彦.
体育课程设计与教学单元构建——对教学单元界定的商榷[J]
.体育教学,2006,26(5):16-18.
被引量:17
2
吴健.
体育课教学目标叙写的问题分析及其矫正[J]
.中国学校体育,2010,29(2):33-34.
被引量:5
3
王开东.
教育,病在何处?——反思“人的教育”与“培养人才”[J]
.河南教育(基教版)(上),2011(10):32-33.
被引量:12
4
阎乃胜.
深度学习视野下的课堂情境[J]
.教育发展研究,2013,33(12):76-79.
被引量:168
5
刘奇.
高校第二课堂建设研究[J]
.教育与职业,2014(6):41-42.
被引量:98
6
张萍.
体育教育专业学生综合能力培养的课外途径研究[J]
.成都体育学院学报,2014,40(2):91-94.
被引量:10
7
岳伟,刘贵华.
走向生态课堂--论课堂的整体性变革[J]
.教育研究,2014,35(8):99-106.
被引量:153
8
张娜,赵国华.
体育教育专业学生教学能力系统的结构与培养[J]
.广州体育学院学报,2016,36(1):117-120.
被引量:10
9
崔允漷.
追问“核心素养”[J]
.全球教育展望,2016,45(5):3-10.
被引量:268
10
林崇德.
学生发展核心素养:面向未来应该培养怎样的人?[J]
.中国教育学刊,2016(6):1-2.
被引量:198
共引文献
3335
1
李芳蓉,尹毅,胡竹娅.
基于学科核心素养的中职英语读写教学设计策略[J]
.教育科学论坛,2020(24):31-36.
被引量:6
2
陈莉丽.
基于“四以”教学策略的高中政治学科核心素养培育路径探究[J]
.教育科学论坛,2020,0(16):29-31.
被引量:9
3
任静.
基于核心素养的中职《职业道德与法律》三位一体教学探索[J]
.教育科学论坛,2019,0(27):49-51.
被引量:2
4
笙李莉.
浅谈中职语文人文修养在学生职业素养中的渗透[J]
.教育科学论坛,2019,0(27):36-38.
5
方健华.
从理念到行动:职教新时代走向高质量的课程与教学——“基于标准”“以人为本”理念在教学中的表达与落实[J]
.教育科学论坛,2019,0(27):11-16.
被引量:4
6
董莲.
刍议培养物理学科核心素养的策略[J]
.中学物理教学参考,2020,49(20):40-41.
7
陈星毅.
基于核心素养视域的专业群教学改革实践[J]
.中国职业技术教育,2021,37(8):37-41.
被引量:4
8
陶红,唐婷.
数字经济时代高职生数字素养培育的逻辑理路与路向研究[J]
.中国职业技术教育,2021(2):53-58.
被引量:40
9
时秀梅,张怡荻,赵颖.
商务文献翻译课程的“课程思政”内涵挖掘探讨[J]
.中国ESP研究,2021(3):9-14.
10
王海燕,袁文萍,李妙兰.
核心素养下高职高专学前师范生实践教学能力的现状和培养策略[J]
.职业教育,2023(32):55-59.
1
李小伟,于素梅.
论体育与健康课程健康教育一体化建构[J]
.课程.教材.教法,2021,41(7):139-143.
被引量:15
2
王璐璐.
2020-2021学年北京市幼儿园集体体育教学活动总结暨展评会举行[J]
.中国学校体育,2021,40(5):15-15.
体育视野
2020年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部