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高品质德育课程:从美好的愿景到生动的实践
被引量:
1
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摘要
生命的、生动的和生长的,是高品质德育课程的特点。只有在厘清了德育课程应有品质的基础上,才能建构起全人、全面和全程的课程体系,力求让每一个人都成为德育之师,让每一处都成为德育之所,让每一节课都成为德育之时。
作者
陆云峰
机构地区
江苏省南通市通州区教师发展中心
出处
《教育视界》
2021年第7期4-7,共4页
The Horizon of Education
关键词
德育课程
课程品质
课程实施
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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