摘要
工程训练是工科类大学生在德、智、体、美、劳方面得到全方位锻炼的关键实践教学环节,是学校参与人数最多、专业训练最集中的“一段渠”,基于工程训练嵌入课程思政的教学方法探索,在不同工种的“责任田”中润物细无声地嵌入相关“大国重器”的研制理念,为学生毕业设计打下良好基础,引导学生对加工制造业产生兴趣,树立吃苦耐劳、专心专注、精益求精的工匠作风,激发学生敢为人先、勇于创新的斗志,拓展学生认知领域和为国奉献的格局,让学生明白只有将自己的远大理想和强国梦融为一体,才能担当起中华民族复兴的重要使命。
出处
《山西能源学院学报》
2023年第2期26-28,共3页
Journal of Shanxi Institute of Energy
基金
山西省高等学校教学改革创新项目“‘大国重器’赋能新工科工程训练课程思政教学设计改革与实践”(项目编号:J20221268)最终研究成果