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例析新加坡O-level生物学试题对科学思维的考查
被引量：
1
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摘要
科学思维是四大生物学学科核心素养之一,是生物学学科育人价值的重要组成部分。从科学推理、科学论证、模型理解、模型建构4个维度例析新加坡O-level生物学试题对科学思维的测评,希望有助于推动我国生物学相应试题研制工作的发展。
作者
吕敏
崔卫国
机构地区
山东省寿光市第二中学
出处
《中学生物教学》
北大核心
2021年第14期72-74,共3页
Teaching of Middle School Biology
关键词
O-level生物学试题
科学思维
命制特征
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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