基于Moodle平台的SPOC混合式教学模式在康复护理教学中的应用研究

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摘要随着我国教育改革的逐步深入,培养高、精、杰的人才教育战略目标不断深化,尤其是关系到人民生命安全和质量的医疗教育显得尤为重要。目前,我国多数医学院校和临床医学院仍然沿用传统的教学模式,已无法适应新一代学生学习的需求.

作者杨素清薛慧琴申雅文李莉臧苑彤

机构地区内蒙古医科大学第二附属医院护理部

出处《内蒙古医科大学学报》 2023年第S02期82-85,共4页 Journal of Inner Mongolia Medical University

基金内蒙古医科大学教育教学改革研究项目(NYJXGG2023126)

关键词 MOODLE平台混合式教学康复护理

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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