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论新时代公安教育改革引入民族学通识教育

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摘要 新时代下,公安学理论建构需要进一步完善,警务人才培养质量需要进一步提升,借鉴相关学科成熟的理论方法与学科智慧是完善和提升的有效途径。从人才发展的角度而言,将公安学与民族学进行学科交叉培养符合我国多民族基本国情,符合公安教育宗旨。将民族学引入公安教育人才培养体系,通过行之有效的系统教育、学员短训、轮训、函授等途径全面提高警务人才的民族学素养,进而引导整个公安队伍树立正确的国家观、民族观、历史观,维护民族关系,增进民族团结进步,促进多元一体的中华民族大家庭安全和谐,铸牢中华民族共同体意识。
作者 乔明明
出处 《民族论坛》 2019年第3期67-71,104,共6页 Minzu Tribune
基金 国家社会科学基金项目(青年项目)“构建中国特色社区警务反恐模式研究”(15CZZ031) 2017年度辽宁省教育科学“十三五”规划课题“基于OBE理念的警务反恐卓越人才培养模式研究”(JG17DB536).
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参考文献5

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