基于句子层面的隐喻能力培养研究

培养隐喻能力有助于提高目的语思维能力,进而提高目的语表达能力和写作能力。本文从隐喻的认知视角深入分析了隐喻能力与句式丰富与创新的关系,提出在大学英语课程中应加强学生的隐喻意识培养,以及基于句子层面的不同加工程度的隐喻能力培养策略,希冀为大学生增强对目的语的概念系统的理解,并逐渐过渡至语篇写作提供参考。