财务分析课程思政建设研究

本文以财务分析课程为例,根据教学中存在的思政建设问题对该课程的教学方案进行重新规划。在教学内容上,以案例讨论的方式将课程知识点与思政因素相结合;在教学方法上,以新媒体优势完善课程的思政教育体系;在教学考核上,重视过程考核以提高学生的综合素质。