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基于疫情下的高校网课教学实践探索与思考
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摘要
信息时代下,通过在线收看视频课程的网课教学模式的兴起,实现了教学方式现代化发展,对传统的教学模式有一定的冲击作用。本文阐述了疫情下高校网课教学实施情况,进一步提出大学生网课学习存在的问题,最后针对网课教学存在的问题提出了整改措施。
作者
余永辉
机构地区
重庆理工大学电气与电子工程学院
出处
《内江科技》
2021年第10期157-158,共2页
关键词
教学实践探索
视频课程
教学实施
传统的教学模式
信息时代
教学方式
整改措施
网课
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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