摘要
对江苏南京市江宁区上坊中学七年级新生进行心理健康调查,结果显示,七年级学生心理健康调查结果总体不容乐观,七年级学生心理健康问题共性鲜明。原因主要有三个,一是七年级新生有自身的心理发展规律,二是七年级新生面对的压力增多且难以消化,三是针对七年级新生的心理健康工作力度不足。对此,建议加强心理健康知识普及、加强个体辅导和团体辅导、加强对教师心理干预技能的培训。
出处
《基础教育研究》
2021年第8期79-81,共3页
Basic Education Research
基金
南京市中小学教学研究2019年度第十三期重点立项课题“农村薄弱初中学生心理健康问题及对策研究”(2019NJJK13—Z28)