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立足高考评价体系,渗透物理核心素养——2022年高考物理湖南卷试题分析
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摘要
新高考背景下,高考更加注重学生能力和素养的考查,旨在促进学生德智体美劳全面发展。2022年高考物理湖南卷体现了高考评价体系的“一核、四层、四翼”,渗透了物理学科核心素养的考查。物理教学应该以物理核心素养为导向,培养学生的科学思维;以物理情境为载体,深刻理解物理学科知识;以教材为基点,注重必备知识的学习;以运动,能量,动量观点为线索,加深对物理观念的理解。
作者
刘玉琴
宋善炎
机构地区
湖南师范大学附属中学
湖南师范大学物理与电子科学学院
出处
《湖南中学物理》
2022年第9期35-38,共4页
Hunan Middle School Physics
关键词
新高考
高考评价体系
物理核心素养
2022年高考物理湖南卷
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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