期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于高考评价体系的新高考物理选考试题实证分析
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
2014年启动的新一轮高考改革能力取向更加显著。2019年中国高考评价体系的公布开启了高考改革的新赛制。本文以高考评价体系为基础,从关键能力考察的视角对浙江、山东、湖南三个新高考试点省市2021年普通高中学业水平等级考试物理试题进行分析,从命题层面论证新高考物理能力取向,了解物理学科关键能力在试卷中的体现形式,从而为一线中学物理教学提供一定的参考。
作者
努尔艾力·阿卜杜外力
机构地区
喀什大学
出处
《湖南中学物理》
2022年第6期77-79,共3页
Hunan Middle School Physics
关键词
新高考
高考评价体系
物理
试题分析
能力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
14
参考文献
3
共引文献
149
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
3
1
李媛,方芳.
14省市高考综合改革方案的演变及其原因分析[J]
.教育与考试,2020(3):11-17.
被引量:4
2
张春丽.
对“基于高考评价体系的五种关键能力”含义界定的尝试[J]
.物理教学探讨,2020,38(6):41-45.
被引量:26
3
李勇,赵静宇,史辰羲.
高考评价体系的基本内涵与主要特征[J]
.中国考试,2019,0(12):7-12.
被引量:122
二级参考文献
14
1
于涵.
新时代的高考定位与内容改革实施路径[J]
.中国考试,2019(1):1-9.
被引量:164
2
翟小铭,郭玉英.
科学建模能力评述:内涵、模型及测评[J]
.教育学报,2015,11(6):75-82.
被引量:55
3
胡卫平.
物理学科核心素养的内涵与表现[J]
.中学物理教学参考,2017,0(8):1-3.
被引量:127
4
程力,李勇.
恢复高考40年物理考试内容改革述评[J]
.中国考试,2017(9):1-10.
被引量:9
5
杨燕燕,余文一.
改“静”为“动”:新高考赋分办法修正对策——基于浙江省物理选考现状的思考[J]
.教育发展研究,2017,37(22):36-41.
被引量:8
6
张春丽,陈颖.
关于高中物理实施“科学论证教学”的调研与思考[J]
.物理教师,2018,39(5):2-5.
被引量:20
7
坚持中国特色社会主义教育发展道路 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人[J]
.紫光阁,2018,0(10):8-9.
被引量:61
8
王凡.
新高考中选考科目成绩计分方案的探讨[J]
.湖北师范大学学报(自然科学版),2019,39(2):111-114.
被引量:2
9
无.
注重理论联系实际 加强物理学科素养考查——2019年高考物理试题评析[J]
.中国考试,2019,0(7):15-19.
被引量:31
10
钟秉林,王新凤.
新高考的现实困境、理性遵循与策略选择[J]
.教育学报,2019,15(5):62-69.
被引量:52
共引文献
149
1
张传玉.
高考地理试题的分析与备考策略[J]
.试题与研究,2020(34):19-20.
2
刘飞.
如何在物理实验教学中培养学生的动手实践能力[J]
.试题与研究,2020(34):13-14.
3
郭颖.
创设物理情境 考查关键能力——江苏高考物理试题赏析及其启示[J]
.物理之友,2023,39(5):61-62.
4
王新凤.
我国高考综合改革的实施效果跟踪研究——以北京为例[J]
.现代教育管理,2021(8):26-33.
被引量:6
5
杜迅.
探究群文阅读教学策略如何在高中语文教学中落实[J]
.甘肃教育研究,2023(2):141-144.
被引量:4
6
蒋炜波.
物理教学中学科德育情境的创设初探[J]
.湖南中学物理,2023(8):37-40.
7
范兵,黄幸福.
培养学生应用数学解决物理问题能力的途径探析[J]
.湖南中学物理,2023(4):68-71.
被引量:1
8
单水清,黄致新.
人教版和沪科版中能量观念形成的比较——以高中物理“机械能”为例[J]
.湖南中学物理,2023(3):22-26.
9
郜攀.
不忘“基础”初心,方得“创新”始终——2022年部分高考物理力学实验试题赏析[J]
.湖南中学物理,2023(2):76-79.
10
刘玉琴,宋善炎.
立足高考评价体系,渗透物理核心素养——2022年高考物理湖南卷试题分析[J]
.湖南中学物理,2022(9):35-38.
被引量:1
同被引文献
1
1
程力,李勇.
基于高考评价体系的物理科考试内容改革实施路径[J]
.中国考试,2019,0(12):38-44.
被引量:271
引证文献
1
1
程文耿.
原创物理试题的命制方法与策略--以速度为核心分析光电子在匀强磁场中的运动问题为例[J]
.理科考试研究,2022,29(21):37-41.
被引量:1
二级引证文献
1
1
崔福来.
一道T8联考试题引发的探析[J]
.中学物理教学参考,2024(30):76-78.
1
孙敬良.
新时代OPCE理念下法学课程过程性多元化考核模式研究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2022(11):12-15.
2
赵金花.
核心素养导向下的高中数学解题研究[J]
.今天,2023(14):130-131.
3
徐仕岿.
教师素养视域下陕西省体育教学基本功大赛比赛内容检视[J]
.体育科技,2023,44(2):165-168.
被引量:1
4
孙灿.
国际发展视域下的第三方市场合作——基于马普托大桥项目发展成效的分析[J]
.国际关系研究,2023(1):41-61.
被引量:2
5
冯春艳,李洋,崔丽丽.
初中生物学跨学科主题学习内容选取的基本取向[J]
.中学生物教学,2023(10):12-14.
被引量:4
6
李积慧,陈建新,韩健.
创新综合实验教学探索-金属有机框架混合基质膜制备[J]
.广东化工,2023,50(10):220-222.
7
吴家赓.
校园文化视角下大学生篮球联赛实行区域主客场制的构想——以安徽省大学生篮球联赛为例[J]
.文体用品与科技,2023(12):175-177.
8
许爱笑,张建华,杜文昕,何俏军,应美丹,邵雪晶.
靶向干预SETDB1对急性髓系白血病的治疗作用[J]
.中国现代应用药学,2023,40(12):1662-1669.
被引量:1
9
郭佳鹏,王振瀚.
债券基金的四维分析框架——如何在养老金稳健盈利的目标下选择绩优债券基金[J]
.金融市场研究,2023(7):74-86.
湖南中学物理
2022年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部