自适应学习趋势下会计学专业智能化教育转型策略研究

人工智能高速发展,财务与业务的融合呈现智能化的趋势,会计人才传统的专业技能面临着全新的挑战。智能化新技术为高等院校的会计学教育转型提供了有力的支持,对会计专业人才培养目标和培养模式提出了更高的要求。自适应学习通过人工智能实现全面地记录、跟踪、掌握和可视化学习者数据,为不同的学生打造个性化的学习路径,最大化发挥教育数据的应用价值,自适应学习成为会计学专业智能化教育转型的主要趋势之一。