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职业教育中的课程实践教学模式分析

Analysis of Curriculum Practice Teaching Mode in Vocational Education
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摘要 阐述产教融合背景下的职业教育课程教学模式,包括课程设计、教学操作,探讨教育的目的性、实践性、实效性的特点,课程实践教学模式的创建。 This paper expounds the curriculum teaching mode of Vocational Education under the background of industry education integration,including curriculum design and teaching operation,discusses the characteristics of educational purpose,practicality and effectiveness,and the establishment of curriculum practice teaching mode.
作者 陈燕娟 蔡舟 CHEN Yanjuan;CAI Zhou(Hunan High Speed Railway Vocational and Technical College,Hunan 421002,China)
出处 《电子技术(上海)》 2021年第11期192-193,共2页 Electronic Technology
基金 湖南省教育科学规划课题(XJK20CZY077)
关键词 职业教育 教学模式 产教融合 vocational education teaching mode integration of industry and education
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