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后喻文化背景下小学生家庭教育的特性及教育效果提升

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摘要 互联网的高度普及在很大程度上推动了网络文化的发展,而青少年逐渐成为网络文化的重要主体,并逐步产生后喻文化氛围:文化反哺现象日益强化,教育者和被教育者的位置变得模糊甚至颠倒;长幼序列的观念已经随着时代发展而悄然改变;追求独立、个性自由和张扬,勇于挑战权威,已成为后喻文化背景下青少年的显著特点。小学阶段是为人的一生发展奠定基础的时期,小学生正处在价值观念、习惯养成的过程中,更容易接受外界环境的影响。因此,对小学生的家庭教育尤为重要。
作者 杨丹
出处 《大视野》 2022年第1期70-74,共5页 Vision
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