美国前50名世界一流大学校长素质特征研究

建设世界一流大学需要很多要件,其中一个要件是高素质高水平的大学校长。美国拥有众多的世界一流大学,这与其拥有世界一流水平的大学校长有密切关系。在建设中国世界一流大学过程中,我们需要更多优秀的大学校长。本文从学习经历、学术成就、高校管理经历、社会任职情况等多个维度研究美国排名前50名大学的校长群体的素质特征和规律,从中探寻对中国建设世界一流高校校长群体素质提升的若干启示。