摘要
根据2018年中组部、教育部关于加强和推进高校基层党建的工作要求,加快推进"双带头人"培育工程的建设,提升高校教师党支部书记做好学术工作和高校党建工作的能力水平,教育部首批100个全国"双带头人"教师党支部书记工作室,其意义十分深远。因此探索形成符合高校实际、兼顾学科专业特点、可示范可推广的"双带头人"教师党支部工作机制,推广运用优秀支部书记工作方法迫在眉睫。本文着眼于现实,阐述高校"双带头人"教师党建工作的现状、面临的挑战并分析存在问题的原因,从而探索出高校教师党支部"学术+党建"工作机制的新路径。
基金
2018年教育部思政司“高校‘双带头人’党支部书记工作室建设项目”
2018年大连海事大学“瀚海人才培养工程”的阶段性成果之一.