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儿童视角下幼儿园生活化课程实施策略
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摘要
受“让孩子赢在起跑线上”“望子成龙、望女成凤”等大众教育意识以及功利化的思想影响,当前的幼儿教育存在课程脱离幼儿生活实际的现象。如何使幼儿园课程生活化,是当前幼儿园课程研究和实践的一个重要课题。本文从儿童视角出发,深入探究当前幼儿园生活化课程存在的问题,并针对性提出生活化课程实施策略。
作者
黄丽珍
机构地区
福建省南平市光泽县实验幼儿园
出处
《当代家庭教育》
2023年第9期41-43,共3页
关键词
儿童视角
幼儿园
生活化课程
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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