摘要
大学数学是工科院校学生的基础理论课程,它在培养创新型人才的过程中,起着重要的、不可替代的作用。新工科背景对大学数学教学提出了更高的要求。该文着重从五个方面研究了高校数学的教学改革:改革大学数学教学的观念;优化教学内容,注重学生创新思维的培养;改革教学方法,强化能力的培养;加强实践教学,注重学和用的结合;建立合理的考核评价体系,达到新形势下人才培养的要求。
College mathematics is a basic course for engineering college students. It plays an important role in the process of cultivating innovative talents under the background of new engineering. This paper studies college mathematics teaching reform from five aspects: reforming the concept of college mathematics teaching, optimizing the teaching content, reforming teaching methods, strengthening practical teaching, establishing a reasonable evaluation system, so as to meet the requirements of personnel training.
作者
孙丽华
赵恩良
SUN Lihua;ZHAO Enliang(School of Science,Shenyang Jianzhu University,Shenyang Liaoning,110168,China)
出处
《创新创业理论研究与实践》
2021年第7期57-59,共3页
The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship
基金
沈阳建筑大学2019年度校级教育科学研究立项课题“新工科背景下大学数学教学改革研究与实践”
2018年度辽宁省教育厅普通高等教育本科教学改革研究项目“大学生创新创业人才培养模式研究”(项目编号:辽教函[2018]471号1-316)
2019年中国建设教育协会项目“金课背景下建筑类高校大学数学课程改革研究与实践”(项目编号:建教协[2019]77号)
关键词
新工科
教学改革
创新能力
New engineering
Teaching reform
Innovation ability
