体教融合视域下高中校园羽毛球的普及与推广研究

羽毛球是一项既简单又富有趣味性的体育项目,具有显著的健身性与娱乐性特征,且易于开展,对场地器材要求不高,因而深受广大学生群体的欢迎,在促进学生身心健康发展方面有着十分重要的意义。高中校园羽毛球的开展不单是开展校园体育活动与培养、选拔羽毛球后备人才,其最终目的是学生在参与羽毛球运动的过程中,通过“教会、勤练、常赛”的模式,能够享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,最终实现校园羽毛球全面育人的价值与培养优秀运动人才的学校体育功能。通过对校园羽毛球的推广普及与实施,提高羽毛球参与人口,继续坚持“抓基础、强技能、扩竞赛”方针,发展校园羽毛球运动,增进学生身心健康,培养羽毛球后备人才。借此,该文利用文献资料、逻辑分析等研究方法,对高中校园羽毛球运动普及推广的共性问题、实施模式和发展途径进行探索,使学生在校园羽毛球中学会、勤练、常赛,享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。