摘要
本文主要从高中化学微课中生活素材高效应用分析进行阐述说明。当前我国在全面践行素质教育的新理念,由此教育部门对于各阶段的教育也逐渐提升重视。新时代下,我国的科技、经济等都得到了迅速发展,信息技术的出现实现了课堂教学的相互结合,从而为教育的发展带来翻天覆地的变化。在高中化学教学中,需要教师合理地运用微课,进而转变以往死板、单一、枯燥的课堂知识学习氛围,从而保证学生所学习的知识更加具体化。通过微课的运用可以缓解学生知识学习的负担与压力。因此,需要教师在教学中不断创新,与时俱进,梳理发展目标,保证教育可以紧随时代发展,促进教学的不断完善,与生活的知识不断联系,彰显微课中生活素材的理念,保证学生全身心参与其中,优化课堂的教学质量。
出处
《高考》
2023年第11期160-163,共4页
College Entrance Examination