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心理素质在儿科护理中的运用解析

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摘要 儿科可谓医院中特殊的科室之一,其需要关爱与人性化。伴随儿科护理人员的角色逐渐转变,已经跳出单纯遵医嘱开展工作的范围,开始在各类疾病治疗的不同时期扮演着相应的角色,亦是教育者、协调者,亦是管理者。儿科护理需要投入细心和耐心,有条不紊的实施护理工作,更需要依据患者的具体情况制定合理的护理措施。心理素质便发挥着至关重要的作用,特别是处理部分突发事件的时候。故强化培养儿科护理人员的心理素质,能够提升其自身素养,较佳的维护护患关系,促使儿科护理工作的顺利开展,进而获得最佳护理效果。
作者 黄菊兰
出处 《医学信息(医学与计算机应用)》 2016年第36期257-257,共1页 Medical Information
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