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教研科学化发展的推动路径

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摘要教学研究(以下简称'教研')是基础教育研究中的重要一环,也是基础教育科学发展的基石.教研走上科学化发展既是整个教育工作科学发展的奠基工程,也是源头工程.推动教研科学化发展应该夯实基础管理,实施'四个聚焦',并在此基础上开展课题引领、项目驱动,使教研工作能按照自身规律实现科学发展.

作者郭强

机构地区襄阳市教育科学研究室

出处《湖北教育》 2019年第10期74-76,共3页

基金湖北省教育科学规划重点课题“小学教研管理创新实践研究”(编号:2018JA112)的研究成果

关键词工作教学研究科学化科学教研发展

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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湖北教育

2019年第10期

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