探究基于产教融合的高职有机化学网络自选模块化教学改革

随着职业教育产教融合、校企合作的深化,也暴露出一些需要解决的问题.比如,高等职业教育培养的学生依旧存在专业与岗位匹配度不够高,企业不易招到能直接胜任岗位的员工;职业院校的毕业生难于找到心仪的工作.[1]因此,进行职业教育教学改革,提高教育教学质量已经迫在眉睫.本文通过教学平台的搭建、培养模式的改革、改革的措施,提出专企专培,专岗专培,普岗共培'的'两专一共'多样性培养模式,来进行有机化学教学质量提升的改革.