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论游戏教育在幼儿教育中的应用
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摘要
幼儿的天性便具有好动性,在幼儿园的教育活动中,应该把握住这一特点,通过游戏让幼儿去了解和认识世界。本文以游戏教育为切入点,分析其在幼儿教育中的应用与作用,并提出相关性的优化措施。
作者
张春蕊
机构地区
河南省方城县县直机关第二幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第8期138-138,共1页
关键词
游戏教育
幼儿教育
应用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2016年 第8期
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