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论生命教育在中职班级管理中的渗透

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摘要 本文将探讨中职班主任如何在日常管理中渗透开展生命教育,让学生明白个体生命的存在价值,尊重别人的生命。在他们心中生长出“敬畏生命”的种子。降低未成年人伤害事件发生的概率。让学生在接受教育的过程中既能增长智慧与能力,又开启生命内在的理性与尊严。
作者 张盛
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