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漫谈初中语文教学艺术
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摘要
对于国家和民族来说,文字是其精神与文化传承的重要载体,而语文教学则是站在文字学习的必由之路。对出初中语文来说,在其常态化的教学当中,就要将语言文字所赋有的美感充分展现出来,要让学生能够切实感知到语文学科所特有的文字美、情感美以及结构美,进而让学生的学习意愿变得更加强烈,要让学生能够在贴近内在需要的环境中展开学习,确保语文教学能够产生出一定的艺术性,从而使得教学实效有所提高。
作者
张惠英
机构地区
甘肃省临夏州积石山县吹麻滩中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第1期130-130,共1页
关键词
语文
课堂教学
教学艺术
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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