试论大学语文教学方法的创新

大学语文虽定为公共基础课程,但受大学教育专业化的影响,该课程地位已从原来的中心被挤向了边缘。而大学语文在实际教学中也常常处于各种困境中,老师批评学生学习积极性不高,学生反映老师教学不努力认真,这样的现状,使大学语文在教学地位处于很尴尬的状态。虽然大学语文的境遇不容乐观,但我们更应该从教材编写、教学内容、教学方法等方面去创新、去改革。为此,本文鉴于大学语文教学方法的创新进行分析探讨。