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简析小学语文童话教学
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摘要
童话是儿童非常喜欢的一种样式,是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,它是按照儿童的心理特点和需要,通过丰富的幻想、想象、夸张、拟人和想象等手法来塑造鲜明的形象,用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映社会生活,扬善抑恶,起到教育人的目的。
作者
王冬秀
机构地区
江西省赣州市于都县铁山垅镇中心小学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第21期352-352,共1页
关键词
小学语文
童话教学
有效性
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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