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试探高中政治有效教学策略
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摘要
有效教学是为了提高教师的工作效益和学生学习效率,高效课堂是在有效课堂的基础上的更高境界。因此,要实现高效课堂,就要先强调课堂的有效性。高中思想政治课与社会生活和学生思想有联系的课程,有效教学是提高教师效益和学生效率,强化教学理念,核心是教学效益问题。本文就高中政治教学策略进行简要分析。
作者
李勇
机构地区
重庆市酉阳第一中学校
出处
《东西南北(教育)》
2018年第24期124-124,共1页
关键词
高中政治
教学
策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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.科技风,2018(36):208-208.
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东西南北(教育)
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