高中美术鉴赏教学中的新信息技术应用

在高中美术的教学开展过程中,教师需要注重美术教育的跨学科统筹安排,并帮助学生将美术知识与新信息技术知识加以结合,进而有效借助新信息技术的相关资源来实现美术艺术的品鉴与理解。同时,传统的美术鉴赏课程往往艺术资源稀缺、欣赏范围较小。故而将信息技术加入到美术鉴赏过程中就能够显著拓展学生的美术鉴赏范围、深化学生的美术艺术理解。