如何提高小学生学习语文课程的积极性

小学语文在每一位学生的启蒙教育中发挥着重要的地位,但现如今小学生的语文成绩普遍较数学、英语成绩低,而小学语文给人的感觉也一直是“提分慢、枯燥、乏味”。作者通过多年的教学研究,认为老师在教学时应该集思广益,不断开拓新的教育模式,要敢于大胆尝试新的教育方式。文章从多个方面阐述改进教学的方式,希望对小学语文教学提供帮助指导。