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浅谈如何践行“让学引思”新理念建构初中数学高效课堂
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摘要
课堂上实行“让学引思”新理念的教学策略,无形中也是将课堂上的主体由老师变为学生,这样一来可以减少学生对于老师的依赖,加强学生的学习能力,二来可以养成良好的学习习惯,可以举一反三运用到生活和未来的工作中。目前,随着我国教育体系的发展,初中课堂中的人教版初中数学率先提出了“让学引思”新理念的概念。
作者
赵淑红
机构地区
新疆石河子第十六中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第6期203-203,共1页
关键词
让学引思
初中数学
三角形
数学教学
新理念
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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2019年 第6期
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